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在未来的人工智能时代，单单学习好是远远不够的，你的孩子还要有足够的创造力、专注力、懂跨界... 7 `! E8 Q! j9 I: d3 F
马云说：知识是可以学来的，但智慧是一种体验。我们人类和机器未来的竞争，是智慧的竞争，是体验的竞争。如果不让孩子去体验，不让他们学艺术，我可以保证，30年后孩子找不到工作！
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西方发达国家深谙这一点，所以他们的孩子在初中之前，艺术门类的课程占总课程的三分之一。明星们也深知这一点，所以他们纷纷选择从小送孩子学习各种乐器： 6 h' L& l& o+ C) S" P, X$ H9 w
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黄磊的女儿多多从小学钢琴；欧阳娜娜直接以大提琴演奏家的身份出道；郭涛的儿子石头吉他弹得有模有样...
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" ]" @3 l o2 t) b( d1 ]孩子的第一件乐器，应该学什么？ 3 ~0 u7 ] y7 i% k. q: s9 J
你大概听过这样的话：“学音乐的孩子不会变坏”。 7 D2 ?+ e$ ^6 a" T; U
的确，音乐会让孩子变得更聪明、善良、具有想象力和创造力，而且对于孩子道德情感的影响和发展也是深远的。 6 g! D7 Y8 O8 F/ i9 x* n
从小学过乐器的孩子会有一种别样的气质，审美力和感受力也会强于没学过乐器的孩子，这都是未来最重要的竞争力。 ) H) |- m9 G' Y
作为新时代父母的我们，其实有哪一个不希望孩子从小掌握一门乐器呢？我们当然希望孩子能多几种技能傍身，但是除了让孩子一昧学习，我们现在更关注孩子在学习的同时是否快乐。
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世界最著名的音乐教育体系之一——奥尔夫音乐的理念广为教育界认同： 3 ]$ `0 ~9 [. q4 D W
要培养孩子感受音乐、表现音乐的能力，更重要的是培养他们会学习、会生活的能力，让他们喜欢音乐、享受音乐，热爱生活。* v+ M9 o9 Y6 N/ z
作为父母，这是我们真正想要孩子学会的事，所以越来越多的父母会送孩子去学习一两门乐器。 h# ^; V: R3 v
但作为普通人，我们和明星不一样，没有那么多金钱和试错的机会，可以今天学钢琴，明天学架子鼓，后天不感兴趣了再学小提琴…
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我们需要一个最科学、最保险的方式，开启孩子的音乐之路。因为如果孩子最开始接触的乐器太难，那他可能对音乐只有永久的厌恶和反感，从此再也不想碰乐器了。所以：
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$ c. D9 G1 m! S那究竟什么样的乐器能达到这样好的效果呢？2 v' G. @- `0 Q) V$ o! X$ I# D
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有孩子的父母都清楚，每个孩子天生都爱敲敲打打，吃饭时会不由自主地拿起勺子敲击桌面，洗澡时只要手在水面就会开心地拍出水声，这是宝贝们与生俱来对音律节奏的本能反应。 ! n6 s1 `+ o9 L% Y
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也正因为如此，在音乐圈中有这样一种说法：儿童学习乐器最好从打击乐开始。因为打击乐最容易发出声音，没有音准上的困扰，并且能满足孩子制造声音的欲望，让孩子随音乐变得更加自信。这也是为什么价格昂贵的早教课都特别重视节奏、韵律这件事，因为这跟孩子的兴趣和本能相吻合。
9 F9 \ {5 }& ?& Y% ~并且，通过学习打击乐，可以很好地锻炼孩子的节奏感。而节奏恰恰是音乐的重要元素，甚至是灵魂，了解节奏是音乐修养的必须课。节奏感好的孩子，无论学习什么乐器，将来的音乐感知和表达的能力一定会发展的不错。反之，节奏感不好的孩子，将来在音乐上的造诣也不会有多深，即便学乐器也会很吃力。
" c2 u1 k/ }) ]有一种打击乐器，符合上述所有条件，既被孩子们喜爱，简单易学好上手，又在世界范围内非常流行，表演性质很强，非常适合乐器启蒙。 6 W$ Y+ r4 \! V! |
也许您已经猜到了，没错，它就是非洲鼓！
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│ 00预备课.avi9 S4 l+ M2 K$ ~. R5 {
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8 l% l3 r$ c; S( X9 @- `+ C│ 01歌曲伴奏.doc6 S. }" w$ f9 x y9 E$ b
│ 01认识音符，演奏姿势、低音及滚奏手势 .avi
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- c# R+ `3 R: h; b5 e- _│ 02.1低音、中音及滚奏练习.avi+ d* R$ V- w3 K X! z8 [
│ 02.2亲子互动+父母在非洲鼓音乐之旅中，是怎样的角色？.avi9 C' c* c. h+ O+ s6 J3 z( a
│ 02歌曲链接.txt
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│ 03歌曲伴奏.doc
" j0 j# K) q! S- Y7 X1 Q1 a/ K9 O0 z│ 03边奏边唱，律动与节奏.avi' A* ]3 Q# D ~
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│ 04.1：小打乐器亲子合奏上.avi
$ p! ]8 L1 p. v8 B J, y6 C│ 04.2亲子互动+不爱练习的小盆友，我们该拿你怎么办.avi' _! L2 C) i2 |7 \' m- V. q% c
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1 q: W* H+ L" Z│ 05.2学员常见问题答疑.avi
/ r8 G- B# }+ i4 P│ 05小打乐器亲子合奏下.avi4 Z- w8 \* m6 g" h
│ 05歌曲链接.doc
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│ 06.1高音与切分节奏练习.avi
A* S) m* J$ P }) Y% Y6 G5 Q│ 06.2亲子互动+如何能真正的鼓励到小朋友.avi
' ~$ U( j) D* D' g4 X│ 06歌曲链接.txt# S/ m; Q0 N- M9 j
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, [/ a- U) j3 ?& q% I: H& \│ 07.2学员常见问题.avi7 Y5 E) Y( z" P3 M" v6 N: K
│ 07非洲鼓演奏实战.avi
; m+ d2 `- k) Z+ i│ 07音乐链接 .doc, P; M* w/ w- }; H; i
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│ 08.1非洲鼓演奏实战二 .avi3 |) f, c% e" K& Z, w
│ 08.2亲子互动+如何能像赵老师一样温和，有耐心呢？.avi8 f; E# h' u8 | i6 X
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" M7 E# E; N4 P" O I│ 09歌曲链接.doc0 y' h" M# X. j% \
│ 09非洲鼓演奏实战三 .avi
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) Z& V" X; V% u5 u* v│ 10.2亲子互动 .avi$ r5 X# [( R( ^# z4 r
│ 10非洲鼓演奏实战.avi; y9 }3 g+ j& f& B! _
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│ 11课程总复习一.avi
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│ 12.1课程总复习二 .avi
* u, ~: k) T' \5 l: `│ 12.2你会给孩子.avi
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└─资料+ a/ Q$ w4 H# J2 z
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Gingle Bell 图谱.pdf Z& |; u, v1 g+ o8 e, t [3 j* O" w4 v
两只老虎.pdf- j$ g7 P. i5 u& a2 z
十个小印第安人.pdf
) Q! V5 ^8 D/ L: z+ i 小星星.pdf
/ z" ?* X, n* r1 h9 U& B( V& d 快乐小鼓手.pdf
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