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在未来的人工智能时代，单单学习好是远远不够的，你的孩子还要有足够的创造力、专注力、懂跨界... 4 B5 J: f9 x) j( {7 t5 X
马云说：知识是可以学来的，但智慧是一种体验。我们人类和机器未来的竞争，是智慧的竞争，是体验的竞争。如果不让孩子去体验，不让他们学艺术，我可以保证，30年后孩子找不到工作！
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* a" e, T4 j; v) v西方发达国家深谙这一点，所以他们的孩子在初中之前，艺术门类的课程占总课程的三分之一。明星们也深知这一点，所以他们纷纷选择从小送孩子学习各种乐器： " H2 V, X8 h, Y5 x7 Y
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黄磊的女儿多多从小学钢琴；欧阳娜娜直接以大提琴演奏家的身份出道；郭涛的儿子石头吉他弹得有模有样...
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孩子的第一件乐器，应该学什么？ 7 u3 K$ s9 ?* O
你大概听过这样的话：“学音乐的孩子不会变坏”。
% [7 T- M) V/ H# ~' H* s7 }的确，音乐会让孩子变得更聪明、善良、具有想象力和创造力，而且对于孩子道德情感的影响和发展也是深远的。
" u* ~3 i5 t6 p9 G+ J从小学过乐器的孩子会有一种别样的气质，审美力和感受力也会强于没学过乐器的孩子，这都是未来最重要的竞争力。 9 m+ [0 H# p+ m% |" N
作为新时代父母的我们，其实有哪一个不希望孩子从小掌握一门乐器呢？我们当然希望孩子能多几种技能傍身，但是除了让孩子一昧学习，我们现在更关注孩子在学习的同时是否快乐。 * z3 G1 f4 i( u' r
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世界最著名的音乐教育体系之一——奥尔夫音乐的理念广为教育界认同：
7 D! w' L6 L( S要培养孩子感受音乐、表现音乐的能力，更重要的是培养他们会学习、会生活的能力，让他们喜欢音乐、享受音乐，热爱生活。3 ], B$ h# n9 `/ ?+ D' r
作为父母，这是我们真正想要孩子学会的事，所以越来越多的父母会送孩子去学习一两门乐器。
; c" j4 L3 q; |但作为普通人，我们和明星不一样，没有那么多金钱和试错的机会，可以今天学钢琴，明天学架子鼓，后天不感兴趣了再学小提琴… 3 L# U) S; U8 {) o1 K
3 P: O# I' J7 v0 |) \& C8 @我们需要一个最科学、最保险的方式，开启孩子的音乐之路。因为如果孩子最开始接触的乐器太难，那他可能对音乐只有永久的厌恶和反感，从此再也不想碰乐器了。所以： 0 u3 Q. {( Z- l+ l# [$ j
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那究竟什么样的乐器能达到这样好的效果呢？' W& o% Q/ W* P/ m1 |
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有孩子的父母都清楚，每个孩子天生都爱敲敲打打，吃饭时会不由自主地拿起勺子敲击桌面，洗澡时只要手在水面就会开心地拍出水声，这是宝贝们与生俱来对音律节奏的本能反应。 8 S- Z: {9 M! b. x9 C7 Y' d
( r* E s% z& \( P. t4 X5 F也正因为如此，在音乐圈中有这样一种说法：儿童学习乐器最好从打击乐开始。因为打击乐最容易发出声音，没有音准上的困扰，并且能满足孩子制造声音的欲望，让孩子随音乐变得更加自信。这也是为什么价格昂贵的早教课都特别重视节奏、韵律这件事，因为这跟孩子的兴趣和本能相吻合。
& Z5 V% c: N1 O并且，通过学习打击乐，可以很好地锻炼孩子的节奏感。而节奏恰恰是音乐的重要元素，甚至是灵魂，了解节奏是音乐修养的必须课。节奏感好的孩子，无论学习什么乐器，将来的音乐感知和表达的能力一定会发展的不错。反之，节奏感不好的孩子，将来在音乐上的造诣也不会有多深，即便学乐器也会很吃力。
2 k/ W2 p( \9 }5 H6 e有一种打击乐器，符合上述所有条件，既被孩子们喜爱，简单易学好上手，又在世界范围内非常流行，表演性质很强，非常适合乐器启蒙。
2 B) W6 E* B: o+ }3 d也许您已经猜到了，没错，它就是非洲鼓！ 1 t0 j4 a$ r+ Z' `; x' I0 T
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5 x! Q9 P! H( I1 M. e6 @9 V: B [│ 00预备课.avi
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│ 01认识音符，演奏姿势、低音及滚奏手势 .avi
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# s; D: W o" W4 p% }. P' M3 V│ 02.1低音、中音及滚奏练习.avi
. L/ |4 H9 M" f6 X( _│ 02.2亲子互动+父母在非洲鼓音乐之旅中，是怎样的角色？.avi
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; j3 g% G& u& s. r, {│ 03歌曲伴奏.doc- K f- `5 c3 p ]1 `& c/ F
│ 03边奏边唱，律动与节奏.avi
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│ 04.1：小打乐器亲子合奏上.avi
4 W) b! Q& k0 q│ 04.2亲子互动+不爱练习的小盆友，我们该拿你怎么办.avi# D/ f1 n" j# ]5 N! T
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3 d0 Y8 z. y4 U5 m9 J2 U│ 05.2学员常见问题答疑.avi
2 w! j0 n& d! @* g( G- M4 |│ 05小打乐器亲子合奏下.avi
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│ 06.1高音与切分节奏练习.avi
& l& G& o) W9 d& t y│ 06.2亲子互动+如何能真正的鼓励到小朋友.avi
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│ 07.2学员常见问题.avi
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. y( e7 ?! D( a' t3 [1 r│ 08.1非洲鼓演奏实战二 .avi
) G2 x8 p' J4 T0 s" \│ 08.2亲子互动+如何能像赵老师一样温和，有耐心呢？.avi
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3 `1 g. {8 P4 g, q( N, E│ 09歌曲链接.doc
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│ 10非洲鼓演奏实战.avi" |% i0 Y6 z3 [5 D- e8 X1 y
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( u& l) }% C- N- M% ?( ?│ 11课程总复习一.avi
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. M8 o2 L2 |% U1 Z0 b Gingle Bell 图谱.pdf
0 r# `" N9 f* q9 f( x* b 两只老虎.pdf
- [: U' b0 C: |* T 十个小印第安人.pdf
K8 R: `7 D# Q9 j8 y+ y; g" Y 小星星.pdf9 L4 i% @/ I# k. G, i" {
快乐小鼓手.pdf- c1 }' `( M. {1 [1 a
手势 .mp4
- q& d2 `: I' X5 ?& @& L( Q: g 粉刷匠.pdf. r# G; x' `7 K+ u( v* Q
虹彩妹妹.pdf7 ]( ?. n% b' t) {% N" h j
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