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凯叔 何捷 《亲子慧作文 》已完结[MP3]

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  • TA的每日心情
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    [LV.10]以坛为家III

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    发表于 2018-5-3 23:40:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
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    每年这个时候,“高考作文”都会被大家拿出来讨论一番,今年也不例外。各省作文题目陆续出炉后,许多人都捏了一把冷汗,暗自庆幸——幸好今年考试的不是我。学生时期“写作文”三个字,不知是多少人挥不去的“噩梦”。
    校园里特别流行一句顺口溜,“小学语文有三怕, 一怕文言文、二怕写作文、三怕周树人!”孩子只要一上学,就开始遇到作文的难题。
    所以,今天要特别给大家推荐一套课程——“亲子慧作文”。它不只是教你辅导孩子写作文的方法。更重要的是,教你和孩子聊世界聊生活聊自己。然后让孩子自己把这一切记录下来。慢慢地,他(她)也学会和自己聊那一切。
    让孩子写作文不那么难
    很多孩子一看见作文题就发怵,写作文的过程堪比挤牙膏。
    平时说话头头是道,一到写作文就吭吭哧哧,“憋”老半天也挤不出几句;
    课外书没少读,但是落笔时仍是满篇大白话,从头到尾流水账;
    作文宝典也看过一些,但是写出来的文章仍是干巴巴的,像一块挤去水分的老豆腐干……
    为人父母,每当看着孩子对着作文题愁眉苦脸的样儿,也曾想认命,接受“我家孩子就是写不好作文”的现实。
    写作文还真是孩子绕不过的一道槛儿,从一年级就开始有看图说话,二年级开始写300字左右的小作文,四年级400字左右,五年级500字……
    这几年,“作文”在语文分数中占有的比例越来越重。以上海为例,中考语文试卷满分150分,作文60分。到了高考时,语文试卷还是150分,作文已经涨到70分了。对不少孩子来说,已经到了“一文定乾坤”的地步。
    为了完成作业和应付考试,为了取得更高的分数,着实需要花大力气去解决孩子写作难题,但学习写作的目的,绝不仅止于此。
    从长远来看,写作,是这个时代的黄金技能,是一辈子的能力。它不只是自我表达,更是与他人沟通的一种方式。写作的过程,是对逻辑思维和想象力的很好训练。
    即使以后不以写作为生,在工作中写邮件、写报告、写总结,甚至做PPT,也都会受此影响。
    值得庆幸的是,写作这事儿更像是一门手艺。经过科学的训练,勤加练习,就能够写好。无论是平时或应试,都可游刃有余。
    凯叔团队携手全国儿童写作教学名家“何捷”
    独家首发——亲子慧作文系列课程
    让你轻松掌握“辅导作文的秘笈”,让孩子不再害怕写作文
    凯叔 何捷 《亲子慧作文 》已完结[MP3]

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    . P8 B0 E* c5 A7 v5 K: |$ j: g
    1.儿童写作教学领军人,倾囊相授作文辅导的正确方法
    这次课程的导师,是全国儿童写作教学的领军人——何捷:
    他有着20多年辅导作文的经验
    他著有30多本辅导孩子写作文的畅销书
    他在全国20多个省市开班授课,不仅仅给孩子讲课,同时也为诸多语文教师进行培训
    他是福建省语文学会小学专委会秘书长、福建省作家协会成员、语文学科带头人
    他对作文写作的研究,得到业内专家的高度认可,被认定为中国当代写作教学流派之一
    丰富的辅导经验+深入的理论研究,让他真正知道孩子写作文时问题出在哪里,知道父母在辅导中的痛是什么,更知道如何巧妙的化解写作难这件事,如何通过科学的训练让孩子愿意写,写得好。
    2. 写不出,写不长,写不美,针对性的辅导方法都在这里
    ● 孩子一听作文就犯怵,不愿动笔怎么办?
    ● 孩子觉得没啥可写,一动笔就像挤牙膏!
    ● 孩子写的作文像流水账、白开水似的,怎么能让孩子的文章生动起来?
    ● 多背美词、佳句、范文,到底有没有用?
    ● 孩子没感觉的题目,怎么引导孩子写出感觉来?
    ● 怎么能让孩子真正爱上写作业,不用父母监督催促?
    以上这些问题,何捷老师都会在“亲子慧作文”系列课中一一解答,给出具体可行的改进方法。
    每周两次主题分享,教会你辅导孩子写作的关键点,陪着孩子把作文越写越漂亮。
    每周一次互动答疑,让你在听课、学习、实践后,有问题,仍然有机会向老师提问,解答你的专属难题。
    3. 完整的辅导方法,帮孩子兼修写作内外功力
    亲子慧作文全套课程,五大板块从理念到应用、从写好有感而发的文章到写好应试作文、从修炼写作外功(技巧)到修炼内功(内容积累)、从写作入门到写作提升,是一套完整的训练方法。
    既顺应孩子的天性,帮助他们发现、感受和记录生活之美;
    又提高了作文技巧,让孩子在考试中得高分。这一套课坚持听下来,再也不用为辅导孩子写作发愁。
    ✔ 理念篇——找出孩子写不出、写不好作文的根源,给出正确的操作理念,通过理念的转变,让辅导行为更有效果。
    ✔ 能力篇——抓住孩子愿意表达的瞬间,鼓励孩子观察生活,提供孩子愿意表达的场景
    ✔ 素养篇——丰富孩子的生活,为写作累积素材,并把素材积累,升级为孩子的写作能力。
    ✔ 应用篇——把文字在生活用起来,增加孩子写作的成就感。
    ✔命题篇——应对命题、应试作文的实用技巧。
    凯叔 何捷 《亲子慧作文 》已完结[MP3]
      i, S' a* s8 P& i  E! r/ P: c
    4.回归天性,让孩子爱上写作,拥有敏感的心和眼睛
    写作不仅仅是技巧。技巧只是皮毛。
    不管成人还是孩子,写出好文章的根本是:
    学会用眼,看到有趣的东西
    学会用心,感受得到丰富的情感
    所以,“亲子慧作文”会教给大家写作的技巧,但更精彩的部分是——
    ✔ 通过一个个鲜活生活场景的代入,帮助孩子逐渐建立一套多角度观察、独立思考、有效表达的方法。
    ✔ 让写作回归到现实生活,引导孩子从生活中获取源源不断的素材,并让她们在作文本上活起来。
    ✔ 通过丰富孩子的生活,让孩子有感而发,愿意主动写作文。
    ✔. 通过写好作文,反哺孩子一双会观察的眼睛、一颗会感受的心。
    有生活、有生命的作文,
    才是值得我们花时间、陪孩子一起学会的好作文。
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    6 V8 G8 H. o$ g0 D目录6 H% W( w: T( Z. n( `
    ├─000.发刊词 亲子慧作文 孩子写信不再难  .mp3# n; p1 z* B) x" j! R0 c4 H
    ├─000.大彩蛋 凯叔、面人、一只猫、意想不到的故事  .mp3
    3 d, Z% p9 z- t( [& E+ r├─001.第一课-理念篇 :究竟什么是好作文 .mp3' d- f0 C; }- l+ f0 f4 _
    ├─002. 理念篇:越教越不会写,因为你教错了 .mp3' V8 M* C& [: i) v' I
    ├─003. 理念篇:会说不会写,怎么破 .mp3
    4 _; R; `% H( t. Q2 \, [) P; T├─004. 理念篇:抄作文也能抄出水平  .mp36 p$ p/ L7 S  l6 x9 y; u( r, X
    ├─005. 理念篇:父母不会写。也能教好孩子  .mp3! n. Y  V( v" P8 q- a" f4 u# T
    ├─006. 理念篇:写不长、写不美、写不高  .mp3
    . O6 X3 e( T, i( l4 w/ L* f+ B├─007. 理念篇:让孩子爱上写作、主动写作  .mp3
    # \) U) k$ l0 ~2 F; |& w# T├─008.第8课 理念篇:习作的三个秘密  .mp3
    9 W. q& a% _7 ]! A1 w6 V├─009.第9课 理念篇:看图写话,两步搞定 .mp33 p+ b% B6 r! g+ z" O
    ├─010.第10课 理念篇:套路好用,不能迷恋 .mp3
    6 B  ]' l( R/ y/ X6 p0 b; ^7 I3 z├─011.第10课写作素材取舍 三板斧  .mp3- W9 i$ I& G3 l# m9 o
    ├─012.第10课 考场高分作文,是虚假能力 .mp3$ J$ M" h& d3 J5 M6 y! ]3 Z
    ├─013.第13课 能力篇:做梦也需要指导,追问 .mp3* o! D3 n2 _+ N" o) }. l
    ├─014.第14课 能力篇:梦境也能交易  6.mp3$ j$ j& @! ^. h6 g' D
    ├─015答疑1 优质的读者,滑有道理写不好作文.  .mp3+ l) K1 a) }, d2 C( S
    ├─016.能力篇:做小孩的追梦同行者. .mp3
    4 T* D5 L- T0 u/ z" l├─017 第17课 能力篇:养动物,要写承诺书. .mp33 w$ X/ u: w& x& b/ U
    ├─018.答疑2:老不说,总不写,问题可能不在说和写  .mp33 d2 ~; L. L0 u( N
    ├─019.第19课 能力篇:宠物的调查报告  .mp3
    + Q) o8 Y1 c* {) Q. u. X9 a├─020.第20课 能力篇:养宠物。你计划好了么  .mp3. C8 S4 s' ]/ q: ?( D' h; l
    ├─021.第21课:答疑3:写作的变化。可以一步步慢慢 来  .mp3* J- V- Q0 X2 a* u3 c% g% x; s
    ├─022.第22课:能力篇:签订协议养宠物  .mp3
    * ]3 n2 t7 K# b: ?2 }0 ?/ b) w├─023.第23课:能力篇:诱发写好“恐怖“的动物  .mp3
    : O( e& y! v2 Q, l├─024.答疑4:五招,解决写日记磨唧的大难题  .mp3
    5 g" f  j- D: ?├─025.第25课:能力篇:家中多了个”法布尔“  .mp35 B- {3 G2 Z( @
    ├─026:能力篇:旅行,绝佳 的表达的机会  .mp3" ?2 x5 {2 Q4 X7 |) U% ?
    ├─027.第27课:答疑5:写出来!宝贝和爸妈都做对啊  .mp32 N1 h  S, Y, h
    ├─028.第28课:能力篇:旅行前,阅读+写作 .mp3
    & |. `% i- q- p& Y% w& C├─029.第29课:能力篇:旅行前,回忆+写作  .mp3( C) T. x% N* X# t
    ├─030.第30课 答疑6:总是不想写,不知如何引导,破解方法  .mp3
    4 ^$ V2 d: ]% Q' h' c; N( j├─031.第31课 能力篇:旅行中,观察+写作  .m4a
    ! q& [% i" \# C. i, u. N; A├─032.第32课 能力篇:旅行中指导,父母注意三条  .m4a
    5 i6 X/ s7 |  i1 ]* r: E  ]3 O- Q├─033.第33课 答疑7:宝贝表达不畅,我们有很多条路径  .m4a
    " Z5 F% g) t% r├─034.第34课 能力篇:下厨房,写流水帐吧  .m4a9 b8 E9 I; \: r( V& I- k. X' M
    ├─035.第35课 能力篇:厨房里有智慧  .m4a
    ; p! L5 r# J3 F& G( w├─036.第36课 答疑8:鼓励,真的开始创造奇迹  .m4a
    3 }( Z$ ^3 N, n  k) S├─037.第37课 能力篇:食材加工好素材  .m4a+ k3 G; E5 O5 o0 x. F
    ├─038.第38课 能力篇:厨房,最有爱的地方  .m4a3 F; c3 Z( _! l& `! T
    ├─039.第39课 答疑9:一篇“李想”的作文  .m4a5 D) p4 o! @8 j( c6 n1 U) ~
    ├─040.第40课  素养篇:看电影中的写作玄机  .m4a
    8 h9 ?9 G& |: [" n, p) |. Q' e0 e+ _0 B+ ^├─041.第41课  素养篇:和哑巴一起看电影 .m4a* M" f: z9 O+ D2 v
    ├─042.第42课 答疑篇10:盗食记,有趣才是有意义  .m4a
    9 x# r6 J; I( R├─043.第43课 素养篇:想方设法听电影  .m4a* h+ N( ^! J/ f* r
    ├─044.第44课 答疑11:年纪小,多说小写  .m4a3 E8 l% h. e3 f4 @7 F2 y! [& b
    ├─046.第46课  素养篇:放映员的另类手段 .m4a/ [+ |& e9 F8 D$ Q/ q9 A1 P
    ├─047.第47课  素养篇:超市里的作文课  .m4a
    : m# \0 O* ~' U4 ~1 F├─048.第48课  素养篇:有趣物品写不完  .m4a
    + c" @5 i0 b( g. n├─049.第49课 答疑12:写作,内外动力都要激活  .m4a
    ( |: V5 _$ ?; j6 @! q2 k/ _├─050.第50课  素养篇:精打细算的本事  .m4a% a9 H5 e4 e! ?0 _) T( y, u
    ├─051.第51课  素养篇:超市揭秘写写写 .m4a9 w" p# Q1 I- O8 ~
    ├─052第52课 答疑13:从读到写,你可以这样做 .m4a
      [, m/ x2 [$ i4 m" H  Q├─053.第53课  你敢带小孩去上班吗-  .m4a
    4 _6 J5 x0 w. W4 x# @. V7 _! N; F6 {├─054.第54课  上班路上的作文课 .m4a
    ! u( p( M+ K" F/ _9 s├─055.第55课 答疑14:写得不错啦,搞有秒招  .m4a
    5 w9 v4 n' V8 k$ ]! |├─056.第56课 单位的大课堂  .m4a" t! r2 \7 Q7 _
    ├─057.第57课 回家了,指导不能停1 .m4a
    # b$ E0 h  ]# p+ }& w7 C6 j├─058.第58课 答疑15 一年级也要写读后感1 .m4a
    + R3 ], W1 s; ]0 P) `. a1 [% Q├─059.第59课 博物馆,真奇秒  .m4a# G# l4 j. s: l, `3 s3 B5 g: C
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    ( d4 l% M- N/ Y* @  w├─061第61课 答疑17:让低年级小孩爱上阅读的四招  .m4a
    6 J: `0 W* q7 h7 v6 H├─062第62课 生日聚会,可不能错过 .m4a; j  n/ g* G) P1 E! H9 p. t
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    - m& A, X: x) B- J├─065.答疑20 没有什么比「开始写」更值得高兴的啦.mp3
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    : u; E; ]4 i: v+ I! z' }! B" n├─068.第68课 计划书长什么样.mp3
    2 i' G  y* M% ?8 C9 }$ J1 F4 \& n├─069.第69课 - 面向未来,你要有所计划.MP3
    5 B* ?  R( a6 _4 u5 E4 l; \" f├─070.第70课 - 你的家中有规则么?.MP3
    ( Z+ b# C3 S# J1 b├─071.第71课 - 和爸爸妈妈一起定规则.MP3
    3 ]3 k4 @6 @% `, ^1 Y├─071.答疑22 - 要不要抄正?问题背后很不简单.MP3
    ; ^9 k* K- ~9 K2 A6 P├─072.第72课 - 定规则和写作文.MP3
    : b2 r# @! K' Y; `' T; K2 N# |- T├─073.第73课 - 告诉我,错要怎么说出口.MP3- L& l/ L5 X7 D7 E4 K# j: e
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    发表于 2018-5-31 23:19:20 | 显示全部楼层
    这个好啊,看看。。。。。
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